Пермская детско-юношеская мастерская цифровых аудиоспектаклей: слово и творчество
http://tearovoxtest.tilda.ws/
Аудиосказка
Необыкновенные приключения одного класса
А. Лукьянов
20:40
Аудиосказка
Сказка про славного царя Гороха
Д. Мамин-Сибиряк
54:15
В Перми создана первая детско-юношеская мастерская для жителей 8-18 лет, где участники раскрывают творческий потенциал, работая с актерскими аудиоформатами.
Материалом для АС стали литературные произведения, отобранные командой проекта. Создание АС задействовало не только актерскую работу участников мастерской, но и инструменты AI для редактирования текста, генерации дополнительного озвучания, музыки, шумов, запросы по которым сгенерировал промпт-инженер.
За время проекта наши юные таланты вместе с педагогом, Еленой Будриной, занимались постановкой речи, изучали произведения и развивали актерское мастерство.
За время проекта наши юные таланты вместе с педагогом, Еленой Будриной, занимались постановкой речи, изучали произведения и развивали актерское мастерство.
Запись аудиоспектаклей и репетиции
Жизнь творческой мастерской не ограничивалась занятиями и записью в студии! Наши ребята побывали за кулисами Театра-Театра, узнали, как создаются спектакли, есть ли жизнь за сценой и как профессиональные актеры работают с голосом.
Посетили радиостанцию «Комсомольская правда в Перми», увидели, как ведут эфиры, как пишут новости и готовят сюжеты работники радиостанции.
Окунулись в тишину студии звукозаписи — ведь в профессиональных студиях нет эха, а все посторонние шумы гасит специальный материал стен. Дети познакомились с работой с микрофоном, увидели, как колдует над звуковыми дорожками звукорежиссер. Совсем скоро они оказались в студии уже не в качестве гостей, а в качестве актеров при создании аудиоспектаклей.
Посетили радиостанцию «Комсомольская правда в Перми», увидели, как ведут эфиры, как пишут новости и готовят сюжеты работники радиостанции.
Окунулись в тишину студии звукозаписи — ведь в профессиональных студиях нет эха, а все посторонние шумы гасит специальный материал стен. Дети познакомились с работой с микрофоном, увидели, как колдует над звуковыми дорожками звукорежиссер. Совсем скоро они оказались в студии уже не в качестве гостей, а в качестве актеров при создании аудиоспектаклей.
Экскурсии, мастер-классы – где мы побывали?